Вторник
11.12.2018
04:54
Категорії розділу
Директор [2]
Заступник з ВР [0]
Заступник з НВР [2]
Педагог-організатор [11]
Практичний психолог [0]
Бібліотекар [1]
Матеріали OSVITA.UA [14]
ДНЗ "Барвінок" [2]
Підтримайте сайт!
Пошук
Вхід на сайт
Календар
«  Декабрь 2018  »
ПнВтСрЧтПтСбВс
     12
3456789
10111213141516
17181920212223
24252627282930
31
Архів записів
Наше опитування
Ким Ви є?
Всього відповідей: 186
Статистика

Онлайн всего: 1
Гостей: 1
Пользователей: 0
НВК "ЗОШ І-ІІІ ступеня - д/с" с. Річиця
Головна » 2018 » Декабрь » 6 » ВИКОРИСТАННЯ ЛЕГО-ГРИ В НАВЧАЛЬНОМУ ПРОЦЕСІ
15:35
ВИКОРИСТАННЯ ЛЕГО-ГРИ В НАВЧАЛЬНОМУ ПРОЦЕСІ

 Основним видом діяльності школярів є гра. Робота з конструктором ЛЕГО дозволяє молодшим школярам у формі пізнавальної гри дізнатися багато важливих ідей і розвинути необхідні в подальшому житті навички. Відбувається знайомство з навколишнім світом за допомогою гри та творчості.

 ЛЕГО – одна з найвідоміших і поширених нині педагогічних систем, широко використовує моделі реального світу і предметно-ігрову середу навчання і розвитку дитини.

 Перспективність застосування ЛЕГО - технології обумовлюється її високими освітніми можливостями: багатофункціональністю, технічними та естетичними характеристиками, використанням у різних ігрових і навчальних зонах.

 Діти народжують нові ідеї, втілюючи в реальність те, що могло б бути насправді. І допомагають їм у цьому різноманітні набори ЛЕГО, які створюють поживний ґрунт для гри, навчання, творчості, фантазії.A

 На кожному занятті педагог пропонує певну тему, що стосується історії, географії, культури, техніки, містобудування та ін. А діти конструюють на задану тему. Особливості конструктора ЛЕГО, його високу якість дозволяють дітям втілити найрізноманітніші проекти, працюючи за своїм задумом і в своєму темпі, самостійно вирішуючи поставлену задачу, бачити продукт своєї діяльності, конструювати свої простори, в яких можна з задоволенням грати, змінювати і вдосконалювати.

 Добре організована робота з конструктором LEGO має великий виховний потенціал: допомагає виробляти певні якості особистості – посидючість, терпіння, взаємоповагу, охайність.

 Все це разом узяте і дозволяє активізувати мислення, формувати стійкий інтерес до організованості.

 В результаті аналізу формується самооцінка й усвідомлення оцінки себе іншими людьми (рефлексія).

 Завдяки використанню конструктора LEGO на заняттях, діти стають активними учасниками заняття, усвідомленими стають знання учнів, більш надійними навички. Учні люблять ці заняття.

Переглядів: 11 | Додав: жучок | Рейтинг: 0.0/0
Всього коментарів: 0
Додавати коментарі можуть лише зареєстровані користувачі.
[ Реєстрація | Вхід ]